OBJETIVOS GERAIS
- Dotar de competências necessárias para a promoção de um desenvolvimento infantil integral e harmonioso
- Adquirir conhecimentos sobre o desenvolvimento da criança, nomeadamente do ponto de vista sensorial, motor, cognitivo, afetivo, social e sexual (0 aos 6 anos);
- Compreender os aspetos mais relevantes da relação entre pais e crianças, assim como nas instituições de educação de infância;
- Reconhecer a importância da expressão plástica e musical, dos jogos, da literatura, etc;
- Interpretar quais as atividades a promover junto da criança para otimizar o seu desenvolvimento global;
- Conhecer as especificidades e hábitos de alimentação, higiene e descanso das crianças, bem como a intervenção na promoção da saúde e segurança das crianças;
- Reconhecer e intervir nos comportamentos disfuncionais da criança;
- Conhecer para o auxílio na planificação e desenvolvimento de técnicas de animação relativas às três áreas de conteúdo definidas pelo Ministério da Educação: Área de Formação Pessoal e Social, Área de Expressão e de Comunicação e Área de Conhecimento do Mundo;
- Conhecer a organização do sistema educativo, assim como do currículo na educação infantil;
- Formação de qualificação profissional.
Dirigido a todos os interessados que pretendam adquirir novos conhecimentos e desenvolver outras competências técnicas na área da Educação Infantil.
SAÍDAS PROFISSIONAIS
- Auxiliar de Educação Infantil
- Babysitter
Poderão desempenhar estas funções em: área da Assistência social e de saúde, área dos tempos livres, férias e animação de festas, área do apoio domiciliário e babysitting e instituições de educação infantil (creches, infantários, cooperativas de ensino, jardins-de-infância).
- Entidade certificada por Direção-Geral do Emprego e das Relações de Trabalho – DGERT (Portugal Continental)
- Curso homologado por Direção Regional do Emprego e Qualificação Profissional – DREQP (Região Autónoma dos Açores)
